Permitir que as crianças possam brincar livremente com diversos materiais é muito importante para o desenvolvimento cognitivo das crianças. Valorizar suas construções e observar atentamente o que foi construído facilita o entendimento sobre o processo de aprendizagem dessa criança.
No período de inserção do GREI 3 - 2012, uma das atividades realizadas foi brincar com o Lego. Nessa brincadeira de proposta livre foi possível observar as interações das crianças com o brinquedo e com os colegas novos.
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| Algumas crianças precisam neste momento da presença de seus responsáveis por ainda não se sentirem seguras no novo ambiente, podemos notar nessas imagens a presença de alguns responsáveis. |
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| A professora Ana Maria também é responsável por aluno em nossa escola, mas neste dia seu filho estava na GREI 4 devido à faixa etária a qual ele pertence. |
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| Brincar junto com a criança fortalece os laços afetivos e os professores podem aprender muito neste momento pois as crianças ao brincarem verbalizam muitas informações e um professor atento pode registrar as particularidades de cada criança para posteriormanete realizar um planejamento mais efetivo. |
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| Bianca e sua criação |
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| Yasmim e sua criação |
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| Geyciane e sua criação |
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| Queila e sua criação |
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| Pablo e sua criação |
Algumas crianças preferem criar em grupos como podemos observar nas próximas imagens.
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| Ana Lívia, Lorena e Davi e sua criação |
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| Danilo e Erik Luis e sua criação |
É muito importante estar atento às construções e como a atividade foi organizada pelo grupo. O Danilo e o Erik Luis tentaram fazer uma torre bem alta, mais alta que eles, mas ela sempre caía. Então discutiram e tiveram a ideia de colocar a torre deitada no mármore da janela e dessa forma puderam continuar encaixando as peças sem que a estrutura tombasse.
