As crianças tem um olhar muito simples diante das situações que vivenciam. A imaginação sempre tão ativa em crianças menores de 5 anos deve ser estimulada através de leitura de livros infantis e brincadeiras onde possam experimentar outros lugares mesmo sem sair de sua sala de atividades.
Uma ideia pode ser posta em prática com muita simplicidade com o que temos ao nosso redor. A brincadeira aqui ilustrada por essas fotos é uma casa de um pescador construída com uma rede de sacolas plásticas construída pela professora Gisele Hurtado (parceria na UMEI durante aquele período) com objetivo de enfeitar a barraca da pescaria do Projeto Lili nas Terras do Rei do Baião.
Após a festa, o que fazer com a rede? Jogar fora como se não servisse para mais nada? Definitivamente, não! A rede ao ser colocada em cima da mesinha transformou-se imediatamente na casa de um pescador, pois tem alguns peixes feitos pela professora Alana que naquele momento era do GREI 5.
Pronto! A casa do pescador virou mais um brinquedo da sala, alimentado pela imaginação dos pequenos.
Eles conversaram entre si para decidir quem iria morar na casa de cada vez, resolveram quem seria o marido e a esposa, olharam pela janela e cuidaram das bonecas, suas filhas, durante a brincadeira.
Quero também chamar a atenção para a percepção que o professor precisa ter nesses momentos, aproveitando o movimento das crianças para enriquecê-lo sempre. As crianças estavam vivenciando um momento livre, com várias atividades disponibilizadas. Quando algumas crianças foram para debaixo da mesa, brincar de casinha, a professora Flaviana lembrou-se da rede e colocou-a sobre a mesinha, mostrando os peixes e sugerindo que a casa poderia ser de um pescador. As crianças aprovaram e continuaram a brincar, se revezando e sem conflitos durante todo o tempo da atividade.
